Для начала возьмите любую фигуру из коробки коробка участниками передаётся по кругу. Пройдите по классу и найдите человека, у кого такая же как у Вас фигурка по цвету и форме. Пожалуйста, сядьте вместе за парту. Сейчас вы партнеры по общению. Предлагаю Вам познакомиться и расспросить друг друга. Слайд 2. Время для знакомства 6 минут, 3 минуты один спрашивает, другой отвечает, а затем меняетесь по моему сигналу звоночек. Настало время каждому из вас представить своего соседа и рассказать то, что вы узнали о нём. Чтобы у нас не было заминок, мы будем передавать этот пенал.

• Скоро в школу (собрание для родителей будущих первоклассников)?
• знакомство на пляже секс.
• сайт знакомств смоленск серьезные отношения.

У кого пенал, тот и представляет своего партнера по общению. Спасибо всем! Вы замечательно представили друг друга.

Родительское собрание «Знакомство родителей будущих первоклассников со школой»

В своих сообщениях большинство родителей отметили, что их волнует поступление ребенка в школу. И это, с одной стороны, очень хорошо, потому что это значит, что Вам небезразлично будущее ребенка и вы найдете время и силы, чтобы помочь своему ребенку избежать некоторых трудностей. А сейчас я хотела бы поговорить о трудностях первоклассников и их причинах. Выступление психолога: В своем выступлении я хотела бы сделать акцент на школьных трудностях первоклассников, их причинах и способах их коррекции.

Может быть, у кого-то возник вопрос, зачем сегодня говорить о школьных трудностях? Давайте рассмотрим этап вхождения первоклассника в школьную жизнь. Слайд 3. Следует отметить, что, пожалуй, в жизни ребенка нет больше ни одного момента, когда бы так резко и координально менялась его жизнь, как при поступлении его в школу.

Знакомство с родителями будущих первоклассников.

Между дошкольным детством и началом школьной жизни пролегает гигантская пропасть, и в один миг ее не одолеть, даже если малыш посещал детский сад, подготовительные курсы. Начало школьной жизни — серьезное испытание для детей, так как оно связано с резким изменением всего образа жизни ребенка. Он должен привыкнуть. И каждый без исключения ребенок проживает процесс приспособления к школе процесс адаптации. И естественно, чем больше у ребенка есть нужных умений, качеств, тем быстрее и безболезненно он сумеет адаптироваться.

Но для некоторых детей оказываются школьные требования слишком трудны, а распорядок слишком строг.

Для них период адаптации к школе может быть травмирующим. С какими же проблемами сталкиваются в это время первоклассники? Откуда берутся эти трудности?

И можно ли их избежать? Многих трудностей можно избежать, если вовремя обратить на них внимание. В результате чего у детей оказываются не сформированы важные компоненты школьной готовности.

Сейчас мне бы хотелось остановиться на критериях готовности детей к школе, то есть рассмотреть, что должно быть свойственно ребенку, чтобы он оказался готовым к школе. Анимация слайд 3. В интеллектуальной сфере характеристиками достижения школьной зрелости являются: Можно сказать, что интеллектуальная зрелость отражает функциональное созревание структур головного мозга. Фактор интеллектуального развития является необходимым, но недостаточным условием успешного перехода ребенка к школьному обучению. В эмоциональном плане школьная зрелость характеризуется достижением определенного уровня эмоциональной устойчивости, снижением количества импульсивных реакций, на фоне которых осуществляется процесс обучения, а также умение регулировать свое поведение, возможность достаточно длительное время выполнять не очень привлекательное задание.

Социальная зрелость определяется, прежде всего, сформированностью потребности ребенка общаться с другими детьми, участвовать в групповом взаимодействии, принимать и подчиняться интересам и обычаям детских групп. Этот компонент школьной зрелости включает в себя формирование у детей качеств, благодаря которым они могли бы эффективно общаться с другими участниками учебного процесса одноклассниками и учителями. В более широком понимании социальная зрелость — это способность ребенка выполнять социальную роль школьника.

Вернемся вновь к компонентам школьной готовности.

Примерили их к своему ребенку? Не стоит отчаиваться, если что-то ещё пока развито недостаточно, ещё есть время наверстать упущенное. В своем выступлении я рассказала о трудностях первоклассников, о критериях готовности детей к школе, о причинах школьной незрелости и способах их коррекции. Пожалуйста, задайте свои вопросы. Может быть, именно ответ на Ваш вопрос остро необходим кому-то из присутствующих, но этот человек пока не решается его задать. Так будьте смелее и решительнее. Выступление учителя: Сейчас я хотела бы довести до вас информацию, чему должен научиться ребенок за одну четверть.

Слайд 3. Выпускник начальной школы.

Любознательный, интересующийся, активно познающий мир. Владеющий основами умения учиться. Любящий родной край и свою страну. Уважающий и принимающий ценности семьи и общества. Готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и школой. Доброжелательный, умеющий слушать и слышать партнера. Умеющий высказать свое мнение. Выполняющий правила здорового и безопасного образа жизни для себя и окружающих.

Слайд 4. Слайд 5. Цель стандарта. Слайд Результаты образования. Слайд 9. Учебный план на год. Внеурочная деятельность. Режим дня в школе. Слайд 12 - Особенности организации обучения в адаптационный период. Слайд 18 - Подготовка к школе. Слайд 37 - Перечень вещей для школы дети, класс. Что должно быть сдано родителями для школы докуме нты. Информирование родителей учащихся: Проведение педагогического всеобуча для роди телей.

Советы родителям первоклассников. Ребенок должен научиться говорить самому себе: Родители должны внимательно следить за режимом детей, которым придется на учиться рано вставать. Он должен научиться организовывать свое время и окружающее его пространство. Правило 1. Правило 2: Когда ребенок приступает к выполнению каких-либо занятий, то на его столе должен быть рабочий порядок. Правило 3: Не стоит превращать подготовку домашних заданий в бесконечный процесс, изматывающий и первоклассника, и родителей.

Примерный сценарий встречи с родителями будущих первоклассников

Правило 4: Правило 5: Правило 6: Правило 7: Социологический опрос родителей. На работу по заполнению анкеты отводится 20 минут. Выбор родительского комитета. Ознакомл ение с органами управления класса родительское собрание и родительский комитет. Режим посещения родительских собраний. Подведение итогов родительского собрания. Время начала проведения родительского собрания - Приложение 1. Обучение детей в первом классе строится следующим образом: Приложение 2.

Первокласснику понадобятся: Счетные палочки;. Линейка деревянная см; треугольник;.