Родительское собрание 1 младшая группа давайте познакомимся

Дивеево, год. Создать условия для знакомства родителей друг с другом. Познакомить родителей с программой развития детей, задачами развития и воспитания детей. Добрый вечер. Мы рады видеть Вас на нашей встрече. Сегодня замечательное событие — первое родительское собрание в Вашей жизни. В детском саду Вам и Вашим детям предстоит прожить долгие — 5 лет. Станут ли эти годы для Вашего ребёнка, а значит и для Вас счастливыми это во многом зависит от вас, от вашего участия в жизни группы.

Во время нашей встречи хочется, что бы состоялось знакомство, которое позже надеюсь, перерастёт в дружеские отношения.

Родительское собрание в первой младшей группе "Давайте познакомимся"

Сегодня мы собрались, чтобы познакомится с вами, с правилами нашего учреждения, и обсудить интересующие нас и вас вопросы. Вот об этом мы с вами и поговорим! Берём в руки фонарик сообщаем, например, я Бобкова Ольга Владимировна, воспитатель младшей группы. Вы сообщаете чья Вы мама или папа моя семья нужно прибавить одно прилагательное, характеризующее вашу семью спортивная. Таким образом, передаём светлячка по кругу и знакомимся. На третьем году жизни ребёнок становится самостоятельнее. Продолжает развиваться предметная деятельность, ситуативно-деловое общение ребёнка и взрослого; совершенствуются восприятие, речь, начальные формы произвольного поведения, игры, наглядно-действенное мышление.

Развитие предметной деятельности связанно с усвоением культурных способов действия с различными предметами. Развиваются действия соотносящие и орудийные. Умение выполнять орудийные действия развивает произвольность, преобразуя натуральные формы активности в культурные на основе предлагаемой взрослыми модели, которая выступает в качестве не только объекта подражания, но и образца, регулирующего собственную активность ребёнка.

В ходе совместной с взрослыми предметной деятельности продолжает развиваться понимание речи. Слово отделяется от ситуации и приобретает самостоятельное значение. Дети продолжают осваивать названия окружающих предметов, учатся выполнять простые совместные просьбы взрослых в пределах видимой наглядной ситуации.


  • Конспект родительского собрания в 1 младшей группе "Давайте познакомимся!";
  • Комментарии (0).
  • Родительское собрание в первой младшей группе «ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ. АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД».
  • как написать о себе для знакомства пример.
  • Конспект родительского собрания в 1 младшей группе "Давайте познакомимся!".

Количество понимаемых слов значительно возрастает. Совершенствуется регуляция поведения в результате обращения взрослых к ребёнку, который начинает понимать не только инструкцию, но и рассказ взрослых. Интенсивно развивается активная речь детей. К 3 годам они осваивают основные грамматические структуры, пытаются строить простые предложения, в разговоре со взрослым используют практически все части речи.

Активный словарь достигает примерно слов. К концу 3-го года жизни речь становится средством общения ребёнка со сверстниками. В этом возрасте у детей формируются новые виды деятельности: игра, рисование, конструирование. Игра носит процессуальный характер, главное в ней действия.

Они совершаются с игровыми предметами, приближёнными к реальности. В середине 3-го года жизни появляются действия с предметами-заместителями. Изобразительная деятельность.

Комментарии (0)

Появление собственно изобразительной деятельности обусловлено тем, что ребёнок уже способен сформулировать намерение изобразить как-либо предмет. Зрительное и слуховое ориентирование. К 3-му году жизни совершенствуются зрительные и слуховые ориентировки, что позволяет детям безошибочно выполнять ряд заданий: осуществлять выбор из двух-трёх предметов по форме, величине и цвету; различать мелодии; петь.

Слуховое восприятие. Совершенствуется слуховое восприятие, прежде всего фонематический слух. К 3-м годам дети воспринимают все звуки родного языка, но произносят их с большими искажениями. Основной формой мышления становится наглядно-действенная. Ее особенность заключается в том, что возникающие в жизни ребёнка проблемные ситуации решаются путем реального действия с предметами. К концу третьего года жизни у детей появляются зачатки наглядно-образного мышления. Ребёнок в ходе предметно-игровой деятельности ставит перед собой цель, намечает план действия и т.

Родительское собрание в младшей группе «Давайте познакомимся»

Для детей этого возраста характерна неосознанность мотивов, импульсивность и зависимость чувств и желаний от ситуации. Дети легко заражаются эмоциональным состоянием сверстников. Однако в этот период начинает складываться и произвольность поведения. Она обусловлена развитием орудийных действий и речи. У детей появляется чувство гордости и стыда, начинают формироваться элементы самосознания, связанные с идентификацией с именем и полом. Ранний возраст завершается кризисом трёх лет, ребенок осознает себя как отдельного человека, отличного от взрослого, у него формируется образ Я.

Кризис часто сопровождается рядом отрицательных проявлений: негативизмом, нарушением общения со взрослым, упрямством и др. Содержание направлено на достижение целей охраны здоровья детей и формирования основы культура здоровья. Огромное влияние на то, как ребенок будет чувствовать себя в новой обстановке, играет распорядок дня.

Режим дня — это рациональное чередование видов деятельности и отдыха в течение суток с учетом возрастных возможностей и особенностей человека. С режимом дня вы можете познакомиться на информационном стенде для родителей.


  • Родительское собрание в 1 младшей группе: "Давайте познакомимся";
  • Первое родительское собрание во второй младшей группе в начале года по ФГОС;
  • сайт знакомств в кбр город нальчик.
  • оставить объявление на сайт знакомств.
  • познакомьтесь с семьей эпплгейт онлайн.
  • «Давайте познакомимся!» Родительское собрание в первой младшей группе;
  • Конспект родительского собрания в 1 младшей группе "Давайте познакомимся!".

Он создаётся в целях обеспечения постоянной связи ДОУ с родителями, содействует объединению усилий семьи и детского сада в деле развития, обучения воспитанников, в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья, свободного и гармоничного развития личности ребенка, в защите законных прав и интересов детей; в организации и проведении массовых воспитательных мероприятий.

Воспитатель разъясняет родителям полномочия и обязанности родительского комитета. Давайте поиграем в игру найти себе пару, встретивши с другим человеком глазами, нужно встать вместе.

Первое родительское собрание во 2 младшей группе «Давайте познакомимся»

И я вас попрошу в парах выполнять следующие задания: Встаньте Плечо к плечу. Нога к ноге. II Европейские игры в Беларуси. Об учреждении. Профсоюзный вестник. День информирования. Нормативные правовые акты в системе дошкольного образования.


  1. родительское собрание 1 класс знакомство с фгос.
  2. знакомства для взрослых в кокшетау.
  3. Собрание 2 младшая группа давайте познакомимся;
  4. Похожие файлы.
  5. сайт знакомств в городе азове.
  6. Мой родны кут, як ты мне мiлы! Страничка медицинского работника.

    Рекомендуемые курсы ПК и ППК для Вас

    Страничка учителя -дефектолога. Страничка музыкального руководителя. Страничка руководителя физического воспитания. Методическая копилка. Профилактические акции. Юным шахматистам. Уважаемые родители! Удовлетворены ли Вы качеством организации питания в дошкольном учреждении? Удовлетворены ли Вы качеством организации образовательного процесса в вашей группе? С удовольствием ли Ваш ребенок посещает дошкольное учреждение? Новости "Давайте познакомимся! Дата: 22 ноября в , Обновлено 30 ноября в

admin